12月26日下午,天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與智聯(lián)友道科技有限公司在智聯(lián)友道北京總部簽署了共建軌道交通專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地暨全國軌道交通示范校工程合作協(xié)議。簽約前雙方就探索京津冀教育協(xié)同發(fā)展,推動一帶一路沿線國家軌道交通人才及師資培養(yǎng)以及如何依托企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)背景,雙方共同投入和管理、優(yōu)勢互補(bǔ)等方面合作進(jìn)行了深入探討。

出席簽約儀式與會談的有天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長于忠武、辦公室主任萬宏林、鐵道電信系主任秦武;智聯(lián)友道科技有限公司董事長兼CEO田榮華、董事會秘書楊志華、軌道交通事業(yè)部總經(jīng)理林建金、營銷中心副總經(jīng)理秦毅、方案支持部負(fù)責(zé)人門瑞成等。

智聯(lián)友道董事長兼CEO田榮華對于忠武院長一行來訪表示熱烈歡迎,并向來訪嘉賓介紹了智聯(lián)友道公司成立以來的快速發(fā)展,結(jié)合目前軌道交通職業(yè)教育發(fā)展趨勢,田榮華董事長重點(diǎn)闡述了智聯(lián)友道公司與職業(yè)院校進(jìn)行合作,培養(yǎng)滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀科技人才的理念與實(shí)現(xiàn)方式。尤其是公司為職業(yè)院校提供了從課堂教學(xué)到實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),從專業(yè)建設(shè)到定向培養(yǎng)等多方面的解決方案。同時智聯(lián)友道通過努力將公司打造為與各類軌道交通企業(yè)深度合作的載體與平臺,并利用現(xiàn)代技術(shù)手段,多途徑地整合優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)資源,為各類高校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)軌道交通方面的高層次、復(fù)合型、技能型、國際型人才所作出的貢獻(xiàn)。

智聯(lián)友道科技有限公司董事長兼CEO田榮華
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院于忠武院長一行在參觀了智聯(lián)友道總部及產(chǎn)品展示廳,并聽取田總的介紹后,表示很欽佩智聯(lián)友道對人才培養(yǎng)體系建設(shè)的領(lǐng)悟高度,對智聯(lián)友道借用資本的力量推動公司和教育的發(fā)展,迅速整合資源的能力給予了高度評價。

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長于忠武
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1951年,經(jīng)歷多年變革與創(chuàng)新,為國家培養(yǎng)了大量軌道交通類人才。目前是鐵路總公司高速鐵路技術(shù)培訓(xùn)基地、鐵路機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)考試基地、坦贊鐵路高級技術(shù)人員培訓(xùn)基地、建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。近年來,學(xué)院順應(yīng)新的時代發(fā)展,緊緊抓住軌道交通科技發(fā)展特點(diǎn),響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,已于今年7月啟動了天津鐵道和泰國“魯班工坊”中國列車運(yùn)行控制實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(CTCS)項(xiàng)目。于院長認(rèn)為天津鐵道作為傳統(tǒng)的鐵路院校,教學(xué)風(fēng)格更強(qiáng)調(diào)真實(shí)性。為更快更準(zhǔn)地適應(yīng)目前軌道交通技術(shù)極速發(fā)展的趨勢,必須從理念上向智聯(lián)友道學(xué)習(xí)以反哺教學(xué)理念,從基地實(shí)訓(xùn)向人才實(shí)訓(xùn)發(fā)展,希望和智聯(lián)友道共同努力加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
在探討校企合作時雙方共同認(rèn)為,天津鐵道和智聯(lián)友道可先行嘗試創(chuàng)新辦學(xué)模式,即在傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合產(chǎn)業(yè)新技術(shù)申報新專業(yè),做到共同建設(shè)、共同招生、共同培養(yǎng),為校企合作產(chǎn)學(xué)研融合摸索一條可行的道路。同時可通過實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為在校學(xué)生提供軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn),提升課堂理論知識的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)的建立,共同培養(yǎng)更多的富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師和產(chǎn)業(yè)人才。